Postări

Demolarea construcțiilor (SI)

-
Imagine
Demolarea construcțiilor (Studiu individual) Remodelarea urbană este un proces permanent în viața unui oraș. Mărturie a avantajelor ce rezultă din acest proces stă arhitectura modernă a multor metropole ale lumii. Acestea au cunoscut atât o eficientizare, cât și o dezvoltare modernă prin eliminarea structurilor avariate, inutile sau învechite. În RM și mai ales în orașele mari, există un potențial în acest domeniu ce a început să fie utilizat. Pâna de curând demolările masive s-au făcut în zonele industriale, în afara orașelor mari. În ultimii ani accentul se pune tot mai mult pe demolarea clădirilor industriale din interiorul orașelor, în scopul refolosirii terenurilor, pentru noi construcții. Clădirile care și-au depășit vârsta de utilitate sunt atât clădiri destinate activităților economice cât și clădiri pentru locuințe. Unul din unghiurile din care pot fi privite aceste construcții este cel al pericolului social. Dacă cele destinate activităților economice nu rep
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Tema 14. Protecţia anti-corozivă.

-
Imagine
Tema 14. Protecţia anti-corozivă. Agresivitatea mediului şi materialelor. Metode de protecţie. Executarea şi controlul calităţii Prin coroziune (lat. corrodere – „a roade”) se înţeleg procesele de degradare şi deteriorare a metalelor, sau obiectelor metalice, sub acţiunea agenţilor chimici din mediu. Cauza acestor modificări nedorite ale metalelor sunt reacţiile chimice şi în special electrochimice, care pornesc de la suprafaţa metalului respectiv. Faptul că multe metale reacţionează cu vecinătatea lor este cunoscut de multă vreme. Astfel, fierul rugineşte, argintul işi pierde luciul, cuprul capătă o patină, aluminiul se oxidează (formând un strat foarte subţire de oxid, care împiedică reacţia mai departe), zincul şi plumbul îşi pierd treptat luciul metalic. Cu excepţia metalelor aşa zise nobile, toate celelalte metale sunt nestabile în contact cu aerul atmosferic. Modul în care se manifestă această nestabilitate, ca şi gradul în care ea apare, depinde atât de natura metalului
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Analiza și studierea unei clădiri (citirea unei clădiri) (SI)

-
Analiza și studierea unei clădiri (citirea unei clădiri)   (Studiu Individual) Pentru a merge la classroom faceți clic pe gupa dvs: CECE 16.09.1 CECE 16.09.2 CECE 16.09.3 Tema de astăzi se va concentra mai mult asupra tehnologiei arhitecturii decît asupra “restaurării  arhitecturale”. Dimensiunea culturală a tehnologiei arhitecturii poate astfel să fie o cheie interesantă a interpretării/înțelegerii  construcțiilor istorice, și mai mult decât atât, a ghidării/conducerii intervențiilor de salvare. Tehnologia și materialele sunt mereu legate de realitățile teritoriale și culturale, ca exemplu, voi urma această metodă interpretând construcțiile istorice genoveze. Sarcina 1. Studiați prezentarea de mai jos. Răspundeți la testul propus. Sarcina 2. Faceți un rezumat al prezentării, în document , de minim o pagină (text). Documentul va fi trimis ca ”Temă pentru acasă” sau încărcat în ” IS Analiza și studierea unei clădiri (citirea unei clădiri)(SI) ”.
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Tema 15. Lichidarea urmărilor cutremurelor.

-
Imagine
Tema 15. Lichidarea urmărilor cutremurelor. Lucrări de consolidare a fundaţiilor. Lucrări de consolidare a pereţilor. Pentru a merge la classroom faceți clic pe gupa dvs: CECE 16.09.1 CECE 16.09.2 CECE 16.09.3 Este important ca o clădire istorică să poată fi salvată în momentul când existenţa acesteia este ameninţată fie datorită cutremurelor, vibraţiilor sau problemelor legate de sistematizarea oraşelor. Soluţiile alese diferă în funcţie de importanţă clădirii şi de gradul de dezvoltare economică a ţării în care se găseşte. Vizionați clipul și realizați  sarcina 1. Fiecare construcție are proprietatea să-și piardă din calități, altfel zis să se uzeze și ca regulă la consolidarea lor se purcede după ce aceasta din urmă este recunoscută ca defectă sau accidentată. Așa cum știm cât de mult valorează pentru fiecare spațiul în care locuiește, își desfășoară activitatea, se relaxează, înțelegem ca nu întotdeauna cerințele tehnice sunt acoperite de resurse financiar
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Înscrierea la Classroom

-
Imagine
Înscrierea la curs. Pentru a vă înscrie la curs faceți clic pe gupa dvs.  CECE 16.09.1 CECE 16.09.2 CECE 16.09.3 Elevul făcând clic pe numele grupei, va deschide clasa sa, dacă deja este înscris. Dacă va încerca să intre la un curs, la care nu este înscris, va apărea așa o fereastră. Pentru a se înscrie trebuie să facă clic pe  Înapoi la Cursuri. Va apărea toate cursurile la care este înscris. În colțul drept sus, face clic pe  +  . Va apărea o fereastră. Din lista care apare, elevul, face clic pe  Înscrieți-vă la curs. Dacă elevul știe codul cursului, scrie codul și va intra în calasă, la curs.
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe